Ένα νέο μάθημα, αυτό της Ηθικής, εισάγεται από το σχολικό έτος 2026-2027 σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.
Το Πρόγραμμα Σπουδών διαμορφώθηκε με βάση τις σύγχρονες κοινωνικές, επιστημονικές και εκπαιδευτικές ανάγκες και αφορά τις τέσσερις τελευταίες τάξεις του δημοτικού καθώς και όλες τις τάξεις του γυμνασίου και του λυκείου. Η διδασκαλία της Ηθικής θα έχει τον ίδιο αριθμό ωρών με τα Θρησκευτικά, ανά τάξη σχολείου.
Τι περιλαμβάνει το μάθημα της ηθικής
Η «ηθική» προσεγγίζει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που αφορούν την ανθρώπινη ύπαρξη, την κοινωνική συμπεριφορά και τα ηθικά διλήμματα της καθημερινής ζωής, ανεξάρτητα από θρήσκευμα ή ιδεολογικό υπόβαθρο. Το μάθημα επιδιώκει:
- Να καλλιεργήσει την κριτική σκέψη και την τεκμηριωμένη διατύπωση λόγου.
- Να ενισχύσει τη διαθεματικότητα και τη σύνδεση της ηθικής φιλοσοφίας με όλα τα γνωστικά αντικείμενα.
- Να αναπτύξει κουλτούρα διαλόγου, επιχειρηματολογίας και σεβασμού στη διαφορετική άποψη.
- Να βοηθήσει τους μαθητές να προσεγγίζουν ηθικά διλήμματα και να σταθμίζουν αξίες και επιλογές χωρίς προκαθορισμένες απαντήσεις.
Στις τάξεις του Γυμνασίου, το μάθημα λειτουργεί ως μια πρώτη «μύηση» στις βασικές έννοιες της ηθικής φιλοσοφίας, δίνοντας έμφαση στα ανοιχτά ερωτήματα που τη χαρακτηρίζουν.
Το μάθημα της Ηθικής ενισχύει την κριτική σκέψη και τη σαφή, τεκμηριωμένη διατύπωση προφορικού και γραπτού λόγου. Παράλληλα, η προβληματική της Ηθικής μέσα από τα ερωτήματα που θέτει και τις απαντήσεις που επιχειρεί να δώσει διαχέεται και εμπλέκεται, ρητά ή άρρητα, σε θεμελιακά ζητήματα που σχετίζονται με όλα τα γνωστικά αντικείμενα του σχολικού προγράμματος.
Η ανάγκη ύπαρξης ενός αυτόνομου μαθήματος Ηθικής είναι διεθνώς αναγνωρισμένη, καθώς πολλές χώρες έχουν ήδη εντάξει αντίστοιχα μαθήματα στα προγράμματα σπουδών τους για μαθητές που δεν παρακολουθούν Θρησκευτικά.